黑龙江教育(小学)2019,Issue(10) :14-15.

提建议、亮特色、给出希望——写在《班主任新三十六计》周年之际

付静
黑龙江教育(小学)2019,Issue(10) :14-15.

提建议、亮特色、给出希望——写在《班主任新三十六计》周年之际

付静1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨市风华小学
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出版年

2019
黑龙江教育(小学)
黑龙江大学

黑龙江教育(小学)

影响因子:0.018
ISSN:1002-4107
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