黑龙江教育(小学)2019,Issue(11) :47-48.

精准确定教学目标 巧妙施策帮助生成——《为中华之崛起而读书》教学案例

杨春丽
黑龙江教育(小学)2019,Issue(11) :47-48.

精准确定教学目标 巧妙施策帮助生成——《为中华之崛起而读书》教学案例

杨春丽1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨市风华小学
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出版年

2019
黑龙江教育(小学)
黑龙江大学

黑龙江教育(小学)

影响因子:0.018
ISSN:1002-4107
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