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外国语言文学研究生培养国际化探析——基于福州大学的教育实践

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随着我国高校"双一流"建设战略的实施,研究生教育的国际化成为提升研究生培养质量的一条重要途径.近年来,福州大学外国语言文学硕士研究生培养在不断的摸索和探讨中,建构出了研究生培养国际化的实践模式,包括双联学位模式、国外短期交流模式、研究生课程体系的"在地国际化"以及研究生师资队伍的国际化.通过对这些培养模式实践经验的分析和反思,探讨其人才培养的优势和局限,为提高研究生培养质量提供可资借鉴的经验.
On the Internationalization of Cultivating Postgraduates Majored in Foreign Language and Literature—Education Practice Based on Fuzhou University

潘红、徐冬梅

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福州大学外国语学院,福州350108

研究生教育 双联学位 培养模式 在地国际化

福建省中青年教师教育科研项目

2020

黑龙江教育学院学报
黑龙江省教育学院

黑龙江教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.304
ISSN：1001-7836
年,卷(期)：2020.39(3)
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