黑龙江教育学院学报2020，Vol.39Issue(3) ：53-55.

经贸类专业本科生双语课程的意愿与需求分析

匡萍
黑龙江教育学院学报2020，Vol.39Issue(3) ：53-55.
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经贸类专业本科生双语课程的意愿与需求分析

匡萍1
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作者信息

  • 1. 聊城大学商学院,山东聊城252059
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摘要

为实现应用型人才培养目标,满足地方高校国际化办学需求,经贸类专业率先实践双语教学.调查问卷显示,大部分学生认为有必要开设双语课程,特别是女生、低年级及英语基础较好的学生更希望开设双语课程.基于该调查结论,提出通过明确实施双语教学目标、创新双语课程体系设置和教学内容、采用多样化教学方式和优化双语教材等途径提高双语课程教学质量.

关键词

经贸类专业/双语教学/人才培养/问卷调查

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基金项目

2015年聊城大学教研项目(311161509)

2018年山东省本科高校教改重点项目(Z2018X061)

出版年

2020
黑龙江教育学院学报
黑龙江省教育学院

黑龙江教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.304
ISSN：1001-7836
参考文献量3
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