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日语专业大学生个性类型分布与教学策略研究

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研究日语专业学生的个性类型和日语学习指导策略.以哈尔滨师范大学东语学院日语专业292名学生为对象,采用"MBTI-M(中文)量表"开展问卷调查,使用SPSS20.0进行数据统计分析,明确日语专业大学生个性类型分布特点,研究结果表明:日语专业大学生的ISTJ型、ESTJ型人数分布多;ESFP型、ISFP型、INFP型个性类型分布占比低.年级与个性类型分布没有关系.个性类型分布与性别没有关系.以此数据结果为依据,分析针对不同个性类型要采用的日语学习指导策略.研究结果为日语学习风格研究和混合式教学、在线教学背景下的学情分析提供理论依据和操作支持.
Research on the Distribution of Personality Types of Japanese Majors and Teaching Strategies

王琪

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哈尔滨师范大学东语学院,哈尔滨150025

个性类型分布 日语专业大学生 教学策略

黑龙江省哲学社会科学研究规划专项项目哈尔滨师范大学混合式教学模式改革试点项目黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目

16EDD07HJG20180021SJGY20190343

2020

黑龙江教育学院学报
黑龙江省教育学院

黑龙江教育学院学报

CHSSCD
影响因子：0.304
ISSN：1001-7836
年,卷(期)：2020.39(3)
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