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科学技术创新
2014,
Issue
(4) :
126-126.
大学计算机基础教学改革探索
刘姝廷
王连生
刘端端
科学技术创新
2014,
Issue
(4) :
126-126.
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大学计算机基础教学改革探索
刘姝廷
1
王连生
2
刘端端
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作者信息
1.
沈阳工学院,辽宁 抚顺 113122
2.
沈阳理工大学,辽宁 沈阳 110159
折叠
摘要
针对沈阳工学院大学计算机基础课程的特点和教学中所存在的不足,在学院“应用为本,学以致用”的原则指导下,就怎样培养学生的计算机能力,对本院该课程的课堂实践教学及考核方式改革提出了一些有效的方法,本院采用理论学习和实践相结合,以学生为主体的教学模式,对大学计算机基础课程的改革进行了一定的探讨。
关键词
大学计算机基础课程
/
应用
/
教学改革
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出版年
2014
科学技术创新
黑龙江省科普事业中心
科学技术创新
影响因子:
0.842
ISSN:
1673-1328
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被引量
2
参考文献量
8
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