目的:探讨肝胆外科围术期患者健康教育体系构建及其效果分析.方法:选取2020年1月至2022年1月我院的86例肝胆外科围术期患者为研究对象,采取整群抽样法将其分为对照组与观察组各43例.对照组实施常规疾病护理,观察组通过文献检索分析、内容调查及专家咨询等过程形式,确定健康教育模式构建内容,最后比较两组患者术后恢复情况、并发症总发生率及应对方式的变化.结果:干预后,观察组患者术后恢复情况显著优于对照组(P＜0.05);观察组患者的并发症总发生率显著低于对照组(P＜0.05);观察组患者的应对方式明显优于对照组(P＜0.05).结论:在肝胆外科患者围术期期间构建健康教育体系干预,可有效改善患者应对方式,降低不良并发症现象,以提升患者术后恢复情况及预后,该护理值得临床推广并应用.
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