基于Snyder希望理论的健康教育对高危妊娠产妇分娩结局及创伤应激反应影响

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中文摘要：目的:分析在高危妊娠产妇护理中对其实施基于Snder希望理论健康教育对其分娩结局以及创伤应激的改善价值.方法:选取我院于2021年01月至2022年6月期间收治的80例高危产妇患者为研究样本,对其进行编号,依据编号的奇偶性均分为观察对照组二组.对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行基于Snyder希望理论健康教育,对照两组分娩结局、产后并发症、分娩应激、希望水平及生活质量.结果:分娩结局显示,新生儿窒息、新生儿评分低、剖宫产观察组低于对照组(P＜0.05),会阴侧切观察组高于对照组(P＜0.05),器械分娩两组趋近无差异(P＞0.05);产后并发症结果显示,观察组显著低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P＜0.05);分娩过程中,观察组产妇的MAP与HR、VAS整体更为平稳,波动幅度更小,且均显著低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P＜0.05);希望水平结果显示在护理后,积极态度、积极行动、与他人关系评分及总分观察组均显著高于对照组,组间比较的差异具有统计学意义(P＜0.05);生活质量结果显示,护理后生理机能、生理职能、精力、社会功能、情感职能、精神健康维度,观察组高于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:在高危妊娠产妇护理中对其实施基于Snder希望理论可显著提升产妇的分娩结局,减少产妇的分娩应激,改善其的生活质量,具有重要价值.

作者：

肖银花

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作者单位：

赣州市赣县区妇幼保健院·江西赣县 341100

关键词：

高危妊娠分娩结局基于Snyder希望理论健康教育应激

出版年：

2023

黑龙江中医药

黑龙江省中医研究院

黑龙江中医药

影响因子：0.425

ISSN：1000-9906

年,卷(期)：2023.52(2)

参考文献量14