摘要
目的:在社区儿童保健工作中,实施家庭喂养指导以及营养认知干预,并分析其对预防营养不良的效果.方法:研究病例选取的起始时间为2016年1月,终止时间为2021年3月,选取200例社区儿童作为研究对象,将其随机方式分为两组,即对照组(n=100)通过健康教育来进行干预,观察组(n=30)则实施家庭喂养指导以及营养认知干预.由此对比两组儿童的营养状况、饮食行为、营养不良发生情况、家长营养知识知晓情况.结果:通过在社区儿童中实施不同的保健措施后,观察两组儿童以及家长的相关指标,并将其进行对比,从结果来看,观察组儿童的营养状况好于对照组儿童,日常饮食行为评分高于对照组,营养不良发生率低于对照组儿童,且家长对营养知识的掌握度较好(P＜0.05).结论:针对社区儿童保健工作的展开,将家庭喂养指导以及营养认知干预进行联合干预,有助于改善儿童的营养状况,降低儿童营养不良的发生率,有助于儿童的生长发育,促进身体健康,有着较高的实施价值.
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