阶段性持续健康教育在剖宫产护理中的应用效果

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中文摘要：目的:分析阶段性持续健康教育对剖宫产产妇的护理措施的作用.方法:选取厦门大学附属第一医院杏林院区剖宫产产妇40例,接收的时间为2023年3月至2023年8月期间,分组形式为随机数字表法,分组数量为两组,命名为对照组和实验组,通过针对分组后的产妇采用不同的护理方法(对照组20例为常规护理方式,实验组20例为阶段性持续健康教育).对相关指标进行分析(SAS、SDS评分、生活质量评分、健康知识掌握水平、满意度、术后恢复情况).结果:针对剖宫产产妇的护理方法进行干预,实验结果发现,采用阶段性持续健康教育效果(SAS、SDS评分、生活质量评分、健康知识掌握水平、满意度、术后恢复情况)明显优于常规护理方法P＜0.05.结论:对剖宫产产妇采用阶段性持续健康教育后能够有效提高临床护理效果,改善产妇的生活质量,值得在临床护理中进行广泛的推广.

作者：

黄超、林美玲

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作者单位：

厦门大学附属第一医院杏林院区·福建厦门 361022

关键词：

阶段性持续健康教育心理状态生活质量满意度剖宫产

出版年：

2023

黑龙江中医药

黑龙江省中医研究院

黑龙江中医药

影响因子：0.425

ISSN：1000-9906

年,卷(期)：2023.52(6)

参考文献量9