在网络环境下，高等院校的教育管理团队需要不断提升信息素养，以适应网络环境下的教育工作要求，推动高校教育工作进一步发展。当下，院校教育管理团队的信息素养培养规划较为落后，而且起步较晚，信息化建设力量小，信息素养水平较低。各高校需要根据网络环境下的教育需求以及学校的发展需要，强化教育管理者的信息素养培养，进一步提升教育管理队伍的信息素养水平，为高校发展助力。本文就网络环境下教育管理者信息素养提升的必要性展开讨论，分析当前教育管理者信息素养培养存在的问题，并提出教育管理者信息素养提升的策略，希望为高校信息化建设提供帮助。
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