护理学杂志2023,Vol.38Issue(2) :63-65.DOI:10.3870/j.issn.1001-4152.2023.02.063

亲友案例教学法在慢性病护理教学中的应用

Effectiveness of case-based teaching of chronic disease and illness care using the case from relatives and friends of students

周英华 朱爱勇
护理学杂志2023,Vol.38Issue(2) :63-65.DOI:10.3870/j.issn.1001-4152.2023.02.063

亲友案例教学法在慢性病护理教学中的应用

Effectiveness of case-based teaching of chronic disease and illness care using the case from relatives and friends of students

周英华 1朱爱勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海健康医学院护理与健康管理学院 上海,201318
  • 折叠

摘要

目的 探讨亲友案例教学法在慢性病护理教学中的应用效果.方法 将2019级本科护理专业学生以班级为单位采用抽签法分为试验组(44人)和对照组(45人).在慢性病护理教学中,试验组采用亲友案例教学法,对照组采用传统案例教学法,共36学时.结果 两组理论考试成绩、教学效果满意度、职业认同感比较,差异有统计学意义(均P<0.05).结论 亲友案例教学法应用于慢性病护理教学,可提高学生的理论成绩、教学满意度及职业认同感.

关键词

护理专业学生/慢性病/案例教学法/亲友案例/职业认同/护理教学

引用本文复制引用

出版年

2023
护理学杂志
华中科技大学同济医学院

护理学杂志

CSTPCDCSCD北大核心
影响因子:2.062
ISSN:1001-4152
被引量2
参考文献量7
段落导航相关论文