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电子健康素养在急性心肌梗死患者疾病感知与恐动症间的中介作用

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目的 探讨电子健康素养在急性心肌梗死患者疾病感知与恐动症间的中介作用.方法 采用便利抽样法,选取2020年1月至2022年12月在浙江中医药大学附属第一医院心内科住院的急性心肌梗死患者116例作为研究对象,应用一般资料调查表、电子健康素养量表、疾病感知问卷简化版、心脏病患者运动恐惧量表进行调查.采用Pearson相关分析探究电子健康素养、疾病感知与恐动症的相关性.基于Amos分析电子健康素养、疾病感知与恐动症之间的中介效应.结果 116例急性心肌梗死患者电子健康素养得分为(24.91±3.08)分,疾病感知得分为(46.79±7.26)分,恐动症得分为(45.45±7.19)分.Pearson相关分析显示,电子健康素养总分与恐动症总分呈负相关(r=-0.629,P＜0.001),疾病感知总分与恐动症总分呈正相关(r=0.604,P＜0.001),电子健康素养总分与疾病感知总分呈负相关(r=-0.675,P＜0.001).电子健康素养在疾病感知与恐动症间的间接效应值为0.284,占总效应的47.41％.结论 电子健康素养在急性心肌梗死患者疾病感知与恐动症间发挥部分中介作用.

吕文靖、缪红英、徐婵平

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浙江中医药大学附属第一医院,浙江杭州 310003

心肌梗死 电子健康素养 疾病感知 恐动症 中介作用

2024

10.3969/j.issn.1671-9875.2024.09.004

护理与康复
浙江省护理学会

护理与康复

影响因子：1.174
ISSN：1671-9875
年,卷(期)：2024.23(9)
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