河南财政税务高等专科学校学报2022,Vol.36Issue(2) :81-84.

"三全育人"背景下专业课思政实践与探究——以跨境电商课程为例

毛庆华
河南财政税务高等专科学校学报2022,Vol.36Issue(2) :81-84.

"三全育人"背景下专业课思政实践与探究——以跨境电商课程为例

毛庆华1
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作者信息

  • 1. 河南财政金融学院工商管理学院,河南郑州451464
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摘要

课程思政是高校实现立德树人目标的重要举措,也是落实"三全育人"的重要抓手.跨境电商课程是国际商务专业的重要课程,专业课教师紧抓专业课堂这个主渠道,在课程、教材、教师团队建设等方面积极探索融入思政元素的方式方法,面对课程思政目标不清晰、思政元素与专业课内容"两张皮"、教学方法及手段单一等问题,专业课教师应围绕思政元素,从教学目标设定、教学内容及教学环节设计、教学方法及手段创新等方面拓宽课程思政途径,积极探索融入课程思政元素的考核内容及方式,使专业知识传授、职业能力培养与价值观培养统一起来,实现"全过程、全员、全方位"育人的教育目标.

关键词

课程思政/立德树人/三全育人

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出版年

2022
河南财政税务高等专科学校学报
河南财政税务高等专科学校

河南财政税务高等专科学校学报

影响因子:0.279
ISSN:1008-5793
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参考文献量2
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