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基于教师资格国考的小学教育专业教师教育课程体系构建

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随着国家教师资格考试制度的实施,小学教育专业人才培养也面临新的机遇与挑战.基于小学教师资格考试大纲的分析,小学教育专业教师教育课程体系由职业道德、教育理论、教学技能和教育实践四个模块构成.小学教育专业教师教育课程的实施需要整合课程教学内容、改进课程教学方式、实施课程学习过程性评价、强化教育教学实践.
The Construction of Teacher Training Curriculum System for Primary Education Specialty Based on National Teacher Qualification Examination

吴骏、文萍

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云南师范大学 初等教育学院,云南 昆明 650092

玉溪师范学院 数学与信息技术学院,云南 玉溪 653100

教师资格考试 小学教育专业 教师教育课程

全国教育科学规划教育部重点课题云南省教育科学规划(高等学校教师教育联盟)教师教育专项2017—2018年度课题

DMA150217GJZ171810

2020

湖南第一师范学院学报
湖南省第一师范学院

湖南第一师范学院学报

CHSSCD
影响因子：0.362
ISSN：1674-831X
年,卷(期)：2020.20(2)
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