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真实语料在高校英语作为二语习得课堂的应用之实证研究方法概评

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国内外有关真实语料在高校英语作为二语习得课堂的应用的实证研究总体而言视角多元,质性与量化方法相结合,多数采用了数据三角论证方法,在数据收集工具、收集过程和数据分析过程的信度和效度问题还有待进一步重视.
A Review of the Empirical Studies on Using Authentic Materials in English as a Second Language Course at Tertiary Level

李异飞、李艺辉、潘洞庭

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湖南理工学院教育科学学院,湖南岳阳414006

东卡罗莱纳大学院校规划、评估和研究部,美国北卡罗莱纳州27858

湖南理工学院外国语言文学学院,湖南岳阳414006

真实语料 二语习得 高校英语 实证研究

湖南省“十二五”教育科学规划课题

XJK014BGD031

2020

湖南第一师范学院学报
湖南省第一师范学院

湖南第一师范学院学报

CHSSCD
影响因子:0.362
ISSN:1674-831X
年,卷(期):2020.20(4)
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