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关于“基础”课学科属性淡化倾向的思考

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“思想道德修养与法律基础”(以下简称“基础”课)是高校思政课中的一门重要课程.近年来,“基础”课出现了学科属性淡化和学术内涵弱化的倾向.要扭转这一倾向,一要强化教学管理层对“基础”课的重视程度;二要提高思政课教师对“基础”课学科属性的认识;三要引导教师正确认识课程教学与学术研究之间的关系;四要把“基础”课程作为重点课程、重点学科来建设;五要加强教学研究,帮助年轻教师系统厘清“基础”课教学过程中强化学术内涵的切入点.
Reflections on the Desalination Tendency of Subject Attributes in the "Fundamental" Courses

赵绥生、刘权政

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陕西国际商贸学院马克思主义学院,陕西西安712046

西藏民族大学马克思主义学院,陕西咸阳712000

思政课 “思想道德修养与法律基础” 学科属性 学术内涵

教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目

18JDSZK029

2020

湖南第一师范学院学报
湖南省第一师范学院

湖南第一师范学院学报

CHSSCD
影响因子：0.362
ISSN：1674-831X
年,卷(期)：2020.20(5)
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