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小学生勇气培植的体育路径探析

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培育核心素养是课程改革的一个重要内容,而在核心素养的目标体系中,一个重要的内涵向度就是培养勇气品质.通过对小学生勇气品质养成的测试与分析可以发现,学生个体发展情况与学业成绩对于其勇气品质的影响明显,体育教学是培养学生勇敢品质的重要途径.教师应该充分了解和掌握学生勇气品质的主要内涵与表现,有侧重、有重点地采用科学方法,借助体育路径培植小学生的勇气品质,促进他们身心健康发展.
A Study of the Role of Physical Education in Primary School Pupils' Courage Cultivation

汤万松

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湖南工商大学 体育与健康学院,湖南 长沙 410205

湖南师范大学 教育科学学院,湖南 长沙 410081

勇气 体育路径 小学生 核心素养

湖南省哲学社会科学基金

19YBA123

2022

湖南第一师范学院学报
湖南省第一师范学院

湖南第一师范学院学报

CHSSCD
影响因子:0.362
ISSN:1674-831X
年,卷(期):2022.22(2)
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