湖南大众传媒职业技术学院学报2023，Vol.23Issue(1) ：96-98.DOI:10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2023.01.024

浅析OBE理念下的高等职业教育课程评价体系构建

王方 黄素 黄楚钦
湖南大众传媒职业技术学院学报2023，Vol.23Issue(1) ：96-98.DOI:10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2023.01.024
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浅析OBE理念下的高等职业教育课程评价体系构建

王方 1黄素 1黄楚钦1
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  • 1. 广州工商学院 创新创业教育学院, 广东 广州 510850
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摘要

课程评价是高等职业教育质量保证的重要环节.目前,高等职业教育课程评价在实施过程中存在课程评价主体单一、课程评价指标不够完善、评价反馈渠道不够畅通等问题,致使课程评价效果不明显,从而影响高等职业教育教学质量.因此,基于 OBE教育理念,遵循高等职业教育课程评价体系构建的基本原则,提出课程评价体系构建的策略,有较强的现实意义.

关键词

OBE理念/职业教育/课程评价/体系构建

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基金项目

广州工商学院202校级科研专项(KYZX202216)

出版年

2023
湖南大众传媒职业技术学院学报
湖南大众传媒职业技术学院

湖南大众传媒职业技术学院学报

影响因子：0.237
ISSN：1671-5454
参考文献量4
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