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基于虚拟现实技术的高职劳动教育交互式教学设计

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基于虚拟现实技术的交互性特征开展高职劳动教育,可以围绕劳动的效率、原理、评价、形态等方面,结合劳动教育的实际情况与高职学生的特点,采用校企合作的方式,改变劳动教育的形式,以增强劳动教育的效果,提高学生的劳动成效,培养学生的劳动精神,端正学生的劳动观念,激发学生的劳动创造.

聂菁

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湖南机电职业技术学院 马克思主义学院,湖南 长沙 410151

虚拟现实技术 高职劳动教育 互动式 教学设计

2022年度湖南省教育科学"十四五"规划课题

ND228722

2023

10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2023.04.023

湖南大众传媒职业技术学院学报
湖南大众传媒职业技术学院

湖南大众传媒职业技术学院学报

影响因子：0.237
ISSN：1671-5454
年,卷(期)：2023.23(4)