河南化工2025,Vol.42Issue(1) :60-62.

新工科背景下仪器分析课程教学改革与实践

初红涛 齐海虹 史桂华 秦世丽 高立娣 宗薇 王秀文
河南化工2025,Vol.42Issue(1) :60-62.

新工科背景下仪器分析课程教学改革与实践

初红涛 1齐海虹 2史桂华 3秦世丽 1高立娣 1宗薇 1王秀文1
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作者信息

  • 1. 齐齐哈尔大学 化学与化学工程学院,黑龙江 齐齐哈尔 161006
  • 2. 双鸭山市第一中学,黑龙江 双鸭山 155100
  • 3. 双鸭山市教师发展学院,黑龙江 双鸭山 155100
  • 折叠

摘要

对仪器分析课程进行教学改革与实践,以提高教学效果和学生学习状态.对当前课程教学的评估状况和学生学习状态进行分析,为后续教学改革提供了依据;针对分析结果设计了教学改革方案及教学改革成效评估方案,为仪器分析课程及相关课程教学改革的深入开展提供了可行性方案.

关键词

仪器分析/教学改革/学习状态调查/教学方法

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出版年

2025
河南化工
河南省化工研究所

河南化工

影响因子:0.263
ISSN:1003-3467
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