湖南教育B2019，Issue(1) ：27-28.

触摸经典——指向文化的古诗教学浅探

唐小意
湖南教育B2019，Issue(1) ：27-28.
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触摸经典——指向文化的古诗教学浅探

唐小意1
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作者信息

  • 1. 长沙市开福区金鹰小学
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基金项目

湖南省教育学会课题"十三五"规划课题(立项号B-59)

出版年

2019
湖南教育B
湖南教育报刊社

湖南教育B

影响因子：0.011
ISSN：1000-7644
被引量1
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