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书院制育人模式下推进学风建设"四学"实践的思考——以河南科技大学丽正书院为例

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建立书院制育人模式是高校落实立德树人根本任务、提高人才培养质量的重大改革实践.本研究以河南科技大学丽正书院为例,提出了书院制育人模式下应以导师队伍为主体开展"领学",以朋辈教育为途径建构"促学",以社区管理服务为支撑推进"督学",以创新能力培养为引擎助推"研学",从而推进学风建设.

李瑞广

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河南科技大学 丽正书院,河南 洛阳 471000

书院制 育人模式 学风建设

河南省高校人文社会科学研究一般项目

2022-ZDJH-00297

2022

河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子:0.176
ISSN:1003-2223
年,卷(期):2022.(2)
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