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新农科建设背景下基于创新创业能力培养的茶学专业实践教学体系改革与实践——以河南农业大学茶学专业为例

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在新农科建设背景下,高等农林院校要依托专业特色,加快推进大学生创新创业训练与实践教学的深度融合,这样才能培养出适应新时代发展需求的高素质农林人才.本研究从传统茶学专业实践教学中存在的问题、双创教育与茶学专业实践教学相结合的重要性以及河南农业大学茶学专业的实践经验等三个方面进行分析,旨在为新时期茶学专业实践教学的改革发展提供参考.

赵仁亮、牛旭旭、郑先波

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河南农业大学 园艺学院,河南 郑州 450002

新农科 创新创业 实践教学 茶学专业

河南农业大学教学改革研究与实践项目(2019)河南农业大学教学改革研究与实践项目(2021)

19JX02012021XJGLX016

2022

河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子：0.176
ISSN：1003-2223
年,卷(期)：2022.(3)
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