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经济学原理(下)课程线上教学的探索与实践——以河南农业大学为例
经济学原理(下)课程线上教学的探索与实践——以河南农业大学为例
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中文摘要:
面对突如其来的新冠肺炎疫情,很多课程都开展了线上教学.本研究以河南农业大学经济学原理(下)课程为例,介绍了新冠肺炎疫情期间该课程的线上教学方式,主要从课程的线上教学准备、线上教学实施过程等方面开展了探索与实践,最后对该教学方式进行了总结与反思.
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作者:
张海莹、冯继红
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作者单位:
河南农业大学 经济与管理学院,河南 郑州 450046
关键词:
线上教学
过程考核
探索与实践
基金:
河南农业大学教学改革研究与实践项目
项目编号:
出版年:
2022
河南教育(高校版)
河南教育报刊社
河南教育(高校版)
影响因子:
0.176
ISSN:
1003-2223
年,卷(期):
2022.
(3)
参考文献量
4