国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"三主线+两辅线"的创新与专利课程教学探索
"三主线+两辅线"的创新与专利课程教学探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
创新与专利课程以创新和专利相关概念为知识主线,以专利文献检索、专利文件撰写和专利申报为能力主线,以创新强国树立民族自信、创新生活激发探索兴趣为情感主线,通过案例展示、专利调研和专题讨论的活动辅线,过程性评价和终结性评价相结合的评价辅线,将知识主线、能力主线和情感主线相融合,从而融知识传授、能力培养和价值塑造于一体,提升学生的创新能力和专利意识.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陶亚萍、韩礼刚
展开 >
作者单位:
洛阳师范学院 物理与电子信息学院,河南 洛阳 471934
关键词:
创新
专利
三主线
两辅线
基金:
洛阳师范学院创新创业通识示范课程建设项目
项目编号:
出版年:
2022
河南教育(高校版)
河南教育报刊社
河南教育(高校版)
影响因子:
0.176
ISSN:
1003-2223
年,卷(期):
2022.
(5)
参考文献量
4