河南教育(高校版)2022，Issue(6) ：31-33.

践行"八个统一"提升思政课教师教学能力之路径探索

吴淼
河南教育(高校版)2022，Issue(6) ：31-33.
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践行"八个统一"提升思政课教师教学能力之路径探索

吴淼1
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作者信息

  • 1. 河南大学 马克思主义学院,河南 开封 475004
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摘要

高校思政课教师教学能力的提升是思政课受到大学生真心喜爱的关键,也是高校思政课改革创新的重中之重.习近平总书记提出的"八个统一"要求,为高校思政课教师切实提高教学能力提供了目标和导向.高校思政课教师践行"八个统一"是助推思政课教育改革创新行稳致远的有效路径.

关键词

"八个统一"/思政课教师/教学能力

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基金项目

河南大学本科教学改革研究与实践项目(教师教学发展专项)(YB-JFZX-19)

出版年

2022
河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子：0.176
ISSN：1003-2223
被引量1
参考文献量1
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