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新时代高校铸牢中华民族共同体意识教育常态化的理论意蕴与实践理路

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分析高校铸牢中华民族共同体意识教育常态化的基本内涵与理论意蕴,探讨高校铸牢中华民族共同体意识教育常态化的实践理路,既是深化高校铸牢中华民族共同体意识教育的理论着眼点,也是推动高校铸牢中华民族共同体意识教育常态化的现实着眼点.

王春茂

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新疆师范大学 马克思主义学院,新疆 乌鲁木齐 830017

高校 中华民族共同体意识 教育常态化

2022

河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子:0.176
ISSN:1003-2223
年,卷(期):2022.(6)
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