河南教育(高校版)2022，Issue(7) ：29-30.

师范类院校管理者化解内部争端的艺术

刁婕 许颖
河南教育(高校版)2022，Issue(7) ：29-30.
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师范类院校管理者化解内部争端的艺术

刁婕 1许颖1
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作者信息

  • 1. 郑州幼儿师范高等专科学校,河南 郑州 450000
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摘要

在组织中,产生内部争端是一种常见现象.要想有效化解争端,需要组织管理者拥有更多的管理技巧与艺术.本研究从管理艺术的体现和运用两个方面阐述了其在化解内部争端上的作用,以期为学校管理者提供有益借鉴.

关键词

治理体系/"施恩"导向/管理艺术

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基金项目

河南省软科学研究计划(21240040193)

教育部人文社会科学研究一般项目(18YJA880107)

河南省教育科学规划课题重大招标项目([2018]-JKGHZDZB-10)

出版年

2022
河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子：0.176
ISSN：1003-2223
参考文献量4
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