河南教育(高校版)2022，Issue(8) ：24-27.

大学生主体性研究的回顾与展望

陈勇
河南教育(高校版)2022，Issue(8) ：24-27.
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大学生主体性研究的回顾与展望

陈勇1
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作者信息

  • 1. 苏州科技大学,江苏 苏州 215009
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摘要

我国关于大学生主体性的研究已有20多年,先后经历了依附于主体性教育阶段、对大学生主体性的多维透视阶段、大学生主体性理论的运用与反思阶段.既有研究主要围绕三个方面展开,一是当代大学生主体性的表现特征,二是大学生主体性发展的影响因素,三是大学生主体性的培养途径.虽然既有研究已经取得了丰硕成果,但实证研究较为缺乏,比较研究尚未受到重视,研究的系统性有待提升,未来需要从这些方面加强探索.

关键词

主体性/大学生主体性/综述

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基金项目

江苏省高等学校哲学社会科学研究思想政治工作专项(2020)(2020SJB0663)

出版年

2022
河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子：0.176
ISSN：1003-2223
参考文献量9
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