河南教育(高校版)2022,Issue(8) :44-46.

基于区块链的教育数据共享探索研究

李磊 陈静 张志鸿
河南教育(高校版)2022,Issue(8) :44-46.

基于区块链的教育数据共享探索研究

李磊 1陈静 1张志鸿1
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作者信息

  • 1. 郑州大学 计算机与人工智能学院,河南 郑州 450001
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摘要

教育数据共享是教育治理能力优化的重要途径,但其普遍面临数据存储分散、数据安全风险、流程烦琐、数据维度有限等问题,而新兴的区块链技术可以有效解决这些问题.本研究提出了一种基于区块链的教育数据共享方案,能够安全、公平、高效地实现教育数据共享,提升教育治理能力.

关键词

区块链/数据共享/教育数据

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基金项目

郑州大学教育教学改革研究与实践项目(2021ZZUJGLX132)

河南省重大公益专项(2020)(201300210300)

出版年

2022
河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子:0.176
ISSN:1003-2223
参考文献量1
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