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河南教育(高校版)
2022,
Issue
(8) :
50-52.
校企协同育人模式下的工程概预算课程改革
孙敏
李琼
马骁
河南教育(高校版)
2022,
Issue
(8) :
50-52.
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校企协同育人模式下的工程概预算课程改革
孙敏
1
李琼
1
马骁
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作者信息
1.
中原工学院 建筑工程学院,河南 郑州 450007
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摘要
校企协同育人是新时期构建高质量教育体系的必然要求和重要环节,也是校企合作的重要落脚点.当前校企协同育人模式下的课程教学,存在着合作动力不足、课程内容与实践脱节、教学资料更新滞后、考核方式陈旧等问题.基于此,本研究以校企协同育人模式下的工程概预算课程为例,提出理顺合作机制、连接知识体系、合作编写教材、更新考核方式等改革措施,以进一步提高校企合作效率,增强育人效果.
关键词
校企合作
/
协同育人
/
工程概预算
/
实践能力
引用本文
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基金项目
中国纺织工业联合会教学改革项目(2021BKJGLX515)
出版年
2022
河南教育(高校版)
河南教育报刊社
河南教育(高校版)
影响因子:
0.176
ISSN:
1003-2223
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被引量
1
参考文献量
7
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