河南教育(高校版)2022，Issue(9) ：17-19.

团体沙盘游戏在构建和谐宿舍人际关系中的运用

桂莉娜
河南教育(高校版)2022，Issue(9) ：17-19.
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团体沙盘游戏在构建和谐宿舍人际关系中的运用

桂莉娜1
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作者信息

  • 1. 广东药科大学 药学院,广东 广州 510006
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摘要

团体沙盘游戏作为学校心理教育的一种技术方法,不仅可以在塑造学生人格、培养学生想象力和创造力等方面发挥积极作用,还可以有效弥补当前高校心理健康教育工作中的不足.以大学生宿舍为活动基本单位,同一宿舍的4名大学生共同完成团体沙盘游戏体验,通过沙盘游戏再现现实中的人际冲突,从而改善宿舍成员之间的人际沟通,提升大学生的人际交往能力,进而促使大学生实现自我和谐发展,并进一步提升高校心理健康教育的实效性.

关键词

团体沙盘游戏/大学生宿舍/人际关系

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基金项目

广东省教育科学规划课题研究项目(十三五)(2020)(2020GXJK124)

出版年

2022
河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子：0.176
ISSN：1003-2223
参考文献量2
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