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农药生物测定实验教学改革实践——以河南农业大学为例

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本研究依据农药生物测定课程实验教学的特点,从教学的观念、方法、内容以及实验设置、课程考核方式等五个方面,对其本科实验教学进行了改革与实践.新的教学方式充分调动了学生的主动性、提升了学生的学习兴趣,增加了学生的参与度,提高了学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.此外,与传统教学方式相比,新的教学方式对学生的创新创造能力也有明显提升作用.

刘向阳、孙晓英、吴家锴

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河南农业大学 植物保护学院,河南 郑州 450002

河南农业大学 财务处,河南 郑州 450002

农药生物测定 实验教学 创新教育 线上线下融合

河南农业大学线上线下混合式一流课程建设项目(2021)河南农业大学高等教育科研课题

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2022

河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子：0.176
ISSN：1003-2223
年,卷(期)：2022.(9)
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