高校线上教学质量评价体系重构的现实诉求及路径研究

扫码查看

原文链接

中文摘要：高校教学质量评价是了解教学效果是否达到预期目标、促使教师改进教学工作和提升教学质量的重要手段.本研究针对当前高校线上教学质量评价体系存在的问题,在充分调研的基础上,提出有针对性地设置教学质量评价指标,更新评价方法,进而构建新的教学质量评价体系,以提高线上教学质量,推动高等教育内涵式发展.

作者：

宋保胜、刘淼、刘瑞峰

展开 >

作者单位：

河南农业大学经济与管理学院,河南郑州 450046

关键词：

线上教学教学质量评价体系保障机制

基金：

河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021)河南农业大学教学改革研究与实践重点项目(2020)河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目河南农业大学虚拟仿真实验教学项目(2021)

项目编号：

2021SJGLX152Y115110082021SJGLX09421XM0273

出版年：

2022

河南教育(高校版)

河南教育报刊社

影响因子：0.176

ISSN：1003-2223

年,卷(期)：2022.(9)