基于"新工科"理念指导下的安全系统工程课程教学改革浅析

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中文摘要："新工科"理念对高校工科教育改革提出了新要求.安全系统工程是一门学习预防、调查及处理事故的工科课程,其对所有工程领域具有普遍适用性,因此在工科教育改革过程中具有典型性.本研究在"新工科"理念指导下,针对该课程在高校授课中存在的问题,对课程教学提出了相应的改革举措,为高校培养新时期高质量应用型安全工程人才提供有益指导.

作者：

岳基伟、马衍坤、申晓静

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作者单位：

安徽理工大学安全科学与工程学院,安徽淮南 232001

关键词：

新工科安全系统工程教育改革人才培养

基金：

教育部高教司产学合作协同育人项目(第一批)(2020)安徽省质量工程项目

项目编号：

2020020520552021xsxxkc069

出版年：

2022

河南教育(高校版)

河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子：0.176

ISSN：1003-2223

年,卷(期)：2022.(10)

被引量1
参考文献量2