河南教育(高校版)2022,Issue(10) :72-74.

立德树人理念下高等数学课程融入思政教育的探索——以"不定积分的概念与性质"为例

张璐丹 魏巍 景元萍
河南教育(高校版)2022,Issue(10) :72-74.

立德树人理念下高等数学课程融入思政教育的探索——以"不定积分的概念与性质"为例

张璐丹 1魏巍 1景元萍1
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  • 1. 洛阳理工学院,河南 洛阳 471023
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摘要

高等数学课程是高校理工类专业的重要基础课程,在该课程中进行课程思政建设非常必要.本研究以高等数学课程中的"不定积分的概念与性质"为例,对高等数学课程融入思政教育的教学设计和教学实施过程进行了探索和实践,以期为数学类课程的思政建设提供参考.

关键词

立德树人/课程思政/高等数学

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基金项目

河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX459)

河南省本科高等学校课程思政团队建设项目(2021)()

洛阳理工学院教育教学改革研究项目(2021)(2021JYYB-080)

出版年

2022
河南教育(高校版)
河南教育报刊社

河南教育(高校版)

影响因子:0.176
ISSN:1003-2223
被引量2
参考文献量1
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