摘要
自主创新是科技进步的不竭源泉,研究生作为推动科技进步的有生力量,需要加强自主创新能力培养.当前,随着研究生招生规模的不断扩大,高校研究生思政教育工作面临政策与现实脱节、机制不完善、队伍不健全等问题.本研究在深入分析研究生思政教育工作特点的基础上,探索自主创新视域下的研究生思政教育新模式,并以郑州轻工业大学食品与生物工程学院为例,提出"12345"研究生思政教育工作模式,以期推动新时代高校研究生思政教育内涵式发展、高质量发展,为当前思政教育的改革提供有益借鉴.
基金项目
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021)(2021SJGLX028Y)
河南省教育系统党建创新项目(2021)(2021-DJXM-060)
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