河南教育(教师教育版)2022,Issue(1) :29.

让管理有温度 让优秀更持久

马丽莎
河南教育(教师教育版)2022,Issue(1) :29.

让管理有温度 让优秀更持久

马丽莎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 汝州市王寨乡唐村小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子:0.082
ISSN:1003-2223
段落导航相关论文