河南教育(教师教育版)2022，Issue(1) ：77.

优化教学方式,培养学生学习兴趣

杨小英
河南教育(教师教育版)2022，Issue(1) ：77.
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优化教学方式,培养学生学习兴趣

杨小英1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市张家川回族自治县刘堡学区
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出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子：0.082
ISSN：1003-2223
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