河南教育(教师教育版)2022,Issue(5) :6-7.

创新思路,多措并举,持续提升教师队伍发展水平

杨文普
河南教育(教师教育版)2022,Issue(5) :6-7.

创新思路,多措并举,持续提升教师队伍发展水平

杨文普1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南阳市教育局党组
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子:0.082
ISSN:1003-2223
段落导航相关论文