河南教育(教师教育版)2022，Issue(5) ：30-31.

教育强省建设的河南模式探析

杨璨璨
河南教育(教师教育版)2022，Issue(5) ：30-31.
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教育强省建设的河南模式探析

杨璨璨1
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作者信息

  • 1. 郑州大学考试与人才测评研究中心
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基金项目

河南省教育科学规划课题重大招标课题(2018-JKGHZDZB-02)

出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子：0.082
ISSN：1003-2223
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