河南教育(教师教育版)2022，Issue(6) ：21-22.

技术赋能教学,融合创新课堂

刘存礼 顾燕丽
河南教育(教师教育版)2022，Issue(6) ：21-22.
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技术赋能教学,融合创新课堂

刘存礼 1顾燕丽1
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作者信息

  • 1. 濮阳市开德中学
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出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子：0.082
ISSN：1003-2223
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