河南教育(教师教育版)2022，Issue(6) ：50.

农村中小学单元过关学情分析策略研究

高金辰
河南教育(教师教育版)2022，Issue(6) ：50.
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农村中小学单元过关学情分析策略研究

高金辰1
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作者信息

  • 1. 濮阳县徐镇镇中心校
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基金项目

河南省教育厅河南省农村学校应用性教育科研课题()

濮阳市高金辰名师工作室研究项目(19-HJYY-270)

濮阳市高金辰名师工作室研究项目(结项证书21-YYJX-230)

出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子：0.082
ISSN：1003-2223
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