河南教育(教师教育版)2022，Issue(10) ：54-55.

立足发展想象,切实提升思维能力

司海艳
河南教育(教师教育版)2022，Issue(10) ：54-55.
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立足发展想象,切实提升思维能力

司海艳1
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作者信息

  • 1. 武陟县育英实验小学
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出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子：0.082
ISSN：1003-2223
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