河南教育(教师教育版)2022，Issue(10) ：57-58.

"双新"背景下高中语文现代诗教学评价探究

高俊荣 秦汉珂
河南教育(教师教育版)2022，Issue(10) ：57-58.
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"双新"背景下高中语文现代诗教学评价探究

高俊荣 1秦汉珂1
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作者信息

  • 1. 郑州市第四十四高级中学
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基金项目

河南省教育科学规划一般课题(十四五)(2021YB0838)

出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子：0.082
ISSN：1003-2223
被引量1
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