河南教育(教师教育版)2022，Issue(11) ：42-43.

高中生地理综合思维素养评价及提升策略探究

裴戈
河南教育(教师教育版)2022，Issue(11) ：42-43.
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高中生地理综合思维素养评价及提升策略探究

裴戈1
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  • 1. 三门峡市实验高中
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基金项目

三门峡市基础教育科学"名师涵养"研究课题(2022)(Smxms22-013)

出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子：0.082
ISSN：1003-2223
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