河南教育(教师教育版)2022，Issue(11) ：69-70.

学科融合教学,开启学校劳动育人新模式

张忠献 张鑫
河南教育(教师教育版)2022，Issue(11) ：69-70.
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学科融合教学,开启学校劳动育人新模式

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作者信息

  • 1. 邓州市第二高级中学校
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基金项目

河南省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2021)(2021YB1627)

出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子：0.082
ISSN：1003-2223
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