河南教育(教师教育版)2022，Issue(12) ：63-64.

例谈高中地理教学中综合思维的培养策略

童义海
河南教育(教师教育版)2022，Issue(12) ：63-64.
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例谈高中地理教学中综合思维的培养策略

童义海1
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  • 1. 鹤壁市高中
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基金项目

河南省教育科学规划课题(十三五)(2019)(2019-JKGHYB-0962)

出版年

2022
河南教育(教师教育版)
河南教育报刊社

河南教育(教师教育版)

影响因子：0.082
ISSN：1003-2223
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