河南教育2023，Issue(5) ：59-60.

基于课题研究的教师发展之路探究

秦琳
河南教育2023，Issue(5) ：59-60.
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基于课题研究的教师发展之路探究

秦琳1
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作者信息

  • 1. 焦作市人民中学
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基金项目

焦作市教育科研市级重点课题(190833)

出版年

2023
河南教育
河南教育报刊社

河南教育

影响因子：0.045
ISSN：1003-2223
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